{"id":2618,"date":"2024-09-11T11:48:59","date_gmt":"2024-09-11T14:48:59","guid":{"rendered":"https:\/\/afcparg.online\/afcp\/?p=2618"},"modified":"2024-09-11T11:48:59","modified_gmt":"2024-09-11T14:48:59","slug":"experiencias-en-la-capacitacion-en-celulosa-y-papel-de-personal-de-la-industria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/afcparg.org.ar\/afcp\/experiencias-en-la-capacitacion-en-celulosa-y-papel-de-personal-de-la-industria\/","title":{"rendered":"Experiencias en la capacitaci\u00f3n en celulosa y papel de personal de la industria"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Por la Dra. Mar\u00eda Cristina Area.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Basado en la proyecci\u00f3n de crecimiento de la industria en los a\u00f1os \u201970, la creencia general indicaba que para esta \u00e9poca los pa\u00edses \u201cABC\u201d (Argentina, Brasil y Chile) ser\u00edan los proveedores de celulosa y papel del mundo. Sin embargo, esta industria ha sufrido un estancamiento en el pa\u00eds desde hace m\u00e1s de 30 a\u00f1os debido a diversos factores, entre ellos, los incontables vaivenes econ\u00f3micos a los que no escapa el sector y a la debilidad estructural de la industria forestal. Mientras Brasil fabrica alrededor de 21 millones t\/a\u00f1o de pulpa y 10,5 millones t\/a\u00f1o de papel (FAO, 2018), Argentina produce menos de 1 mill\u00f3n t\/a\u00f1o pulpa y 1,7 mill\u00f3n t\/a\u00f1o papel. Se esperan inversiones por 20.000 millones USD en Brasil, 8.000 millones USD en Chile y 3.500 millones USD en Uruguay, en tanto hace m\u00e1s de 30 a\u00f1os que Argentina no cuenta con un emprendimiento papelero importante y no presenta proyectos de inversi\u00f3n en el sector. Sumado a lo anterior, la producci\u00f3n de pulpa celul\u00f3sica, salvo raras excepciones, presenta un retraso tecnol\u00f3gico respecto al mundo y a la regi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">No obstante, en los \u00faltimos a\u00f1os han surgido movimientos importantes para revertir la situaci\u00f3n, como la generaci\u00f3n de la Mesa Nacional de Competitividad de la Cadena Foresto-Industrial, la elaboraci\u00f3n del Plan Estrat\u00e9gico Forestal y Foresto Industrial Argentina 2030 y los incontables esfuerzos de la provincia de Corrientes por captar inversiones. En medio de esta reciente alteraci\u00f3n del status quo, organismos como la Asociaci\u00f3n de Fabricantes de Celulosa y Papel (AFCP) y el Programa de Celulosa y Papel (PROCYP) han decidido participar activamente de estos desaf\u00edos mediante apuestas a la capacitaci\u00f3n y a la innovaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>La problem\u00e1tica de la capacitaci\u00f3n del personal<\/strong><br>Una forma de avanzar por sobre este panorama y mejorar la competitividad es comenzar por capacitar al personal de las f\u00e1bricas. Entre otros beneficios, la capacitaci\u00f3n de los empleados produce actitudes m\u00e1s positivas, eleva la moral del personal, mejora el conocimiento de los diferentes puestos y, por lo tanto, el desempe\u00f1o, ayuda a solucionar problemas y facilita las promociones. Sin embargo, esta capacitaci\u00f3n no es sencilla, debido a varios motivos:<br>a) El sector involucra disciplinas muy complejas y abarcativas.<br>b) Los recursos humanos especializados se encuentran espacialmente alejados de las f\u00e1bricas.<br>c) La demanda de alumnos es no masiva y dispersa.<br>d) Los potenciales alumnos son adultos, cuya problem\u00e1tica personal genera necesidades y caracter\u00edsticas de ense\u00f1anza peculiares:<br>&#8211; No pueden desplazarse grandes distancias para aprovechar programas existentes.<br>&#8211; Muchas veces carecen de conocimiento de idioma ingl\u00e9s y hay quienes nunca han tenido experiencia con computadoras o sistemas online.<br>&#8211; Poseen otras prioridades (familia, trabajo), lo cual les impide cumplir con clases y fechas fijas.<br>&#8211; Precisan de un gran apoyo por parte de sus superiores.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Se plantea entonces la necesidad de contar con programas de gran flexibilidad, que permitan a los alumnos tener contacto bidireccional con un gran n\u00famero de profesores y tutores del mejor nivel, y multidireccional con sus compa\u00f1eros, con un bajo-nulo grado de desplazamiento (no abandono de las actividades cotidianas), pero con contacto obligatorio, aunque limitado en el tiempo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Los antecedentes<\/strong><br>Frente al panorama planteado, durante los a\u00f1os 2014 y 2015 el PROCYP y la AFCP realizaron el primer ensayo de dictado de cursos a distancia para personal de las f\u00e1bricas. Estos fueron \u201cIntroducci\u00f3n a la fabricaci\u00f3n de celulosa y papel\u201d, \u201cFabricaci\u00f3n de papel: preparaci\u00f3n del stock y formaci\u00f3n de la hoja\u201d y \u201cPrevenci\u00f3n y control de la contaminaci\u00f3n\u201d, que fueron aprobados por 12, 12 y 10 alumnos, respectivamente.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esta experiencia result\u00f3 tan exitosa que ambas partes resolvieron aumentar la apuesta. Es as\u00ed que, durante los a\u00f1os 2016 y 2017 tuvo lugar el \u201cPrograma de Capacitaci\u00f3n en Celulosa y Papel\u201d mediante el Convenio espec\u00edfico de prestaci\u00f3n de servicios de administraci\u00f3n y capacitaci\u00f3n firmado entre la AFCP y la Facultad de Ciencias Exactas, Qu\u00edmicas y Naturales de la Universidad Nacional de Misiones (FCEQYN-UNaM) para el dictado de cursos de Celulosa y Papel.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Este Programa de Capacitaci\u00f3n, con una duraci\u00f3n total de 340 horas distribuidas en 2 a\u00f1os de actividad acad\u00e9mica, incluy\u00f3 nueve cursos te\u00f3ricos a distancia (equivalentes a 280 horas) y dos de 60 horas de capacitaci\u00f3n pr\u00e1ctica presencial en laboratorio y planta piloto del PROCYP, dictados en una semana al final del primer a\u00f1o y otra al final del segundo a\u00f1o. Finalizaron el Programa profesionales de las empresas Celulosa Argentina, Papelera Entre R\u00edos, Papelera Rosato, Papelera Berazategui, Quimtia (Per\u00fa) y del INTI. Los cursos pod\u00edan adem\u00e1s tomarse en forma individual. En ese lapso realizaron cursos m\u00e1s de 80 miembros de empresas de celulosa y\/o papel del pa\u00eds. La empresa de mayor participaci\u00f3n en cursos individuales fue Ledesma, con 18 miembros aprobados. El curso con mayor cantidad de alumnos que aprobaron en total fue \u201cFabricaci\u00f3n de pulpa y papel\u201d, con 21 participantes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>La nueva Capacitaci\u00f3n e-learning<\/strong><br>Sobre esta base y con el prop\u00f3sito de ampliar las posibilidades de los potenciales alumnos de realizar estos estudios, dio inicio la \u201cCapacitaci\u00f3n e-learning en Celulosa y Papel\u201d mediante un segundo Convenio firmado por las mismas instituciones en 2019. Esta nueva propuesta es un programa de 200 horas reloj y 30 semanas de duraci\u00f3n, que involucra el dictado de 7 cursos, abarcando: Introducci\u00f3n a la fabricaci\u00f3n de pulpa y papel; Materias primas, procesos de pulpado y blanqueo; Reciclado del papel; Fabricaci\u00f3n de papel y cart\u00f3n; Control de calidad del proceso y del producto; Control de la contaminaci\u00f3n y Biorrefiner\u00edas e Innovaci\u00f3n. Las caracter\u00edsticas distintivas de la Capacitaci\u00f3n e-learning en Celulosa y Papel son su dictado totalmente a distancia y la inclusi\u00f3n de un nuevo curso acerca de las nuevas tendencias mundiales en la industria de pulpa y papel.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Como en el Programa anterior, los participantes pueden realizar la Capacitaci\u00f3n completa o bien tomar los cursos en forma independiente, si demuestran poseer los conocimientos previos necesarios para la comprensi\u00f3n del contenido en cada caso. Los estudiantes que hayan realizado cursos en ocasiones anteriores y no hayan finalizado el Programa 2016-2017, pueden acreditar lo ya aprobado en la nueva Capacitaci\u00f3n. Durante el a\u00f1o 2019 se han concretado los 3 primeros cursos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Al ser totalmente a distancia, esta nueva opci\u00f3n de gran flexibilidad presenta varias ventajas, como la posibilidad de tomar los cursos desde cualquier lugar del pa\u00eds o del mundo y de aprobarlos fuera de las fechas oficiales establecidas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Los docentes<\/strong><br>El Programa de Celulosa y Papel (PROCYP) del Instituto de Materiales de Misiones (UNaM-CONICET) posee recursos humanos con la formaci\u00f3n requerida para concretar este desaf\u00edo. El PROCYP est\u00e1 formado por 20 miembros, contando con 6 investigadores, 6 becarios doctorales, 4 becarios posdoctorales, 3 becarios alumnos y 1 administrativo. Sus actividades de Investigaci\u00f3n involucran biorrefiner\u00edas; materias primas fibrosas; tecnolog\u00edas limpias de pulpado y blanqueo; qu\u00edmica de la madera; compuestos de madera y pl\u00e1stico y reciclado de papel. En forma permanente realiza servicios t\u00e9cnicos y trabajos de desarrollo para la industria. En Ense\u00f1anza, adem\u00e1s de los cursos virtuales de capacitaci\u00f3n, dicta cursos en el posgrado (Doctorado en Ciencias Aplicadas; Maestr\u00eda en Ciencia y Tecnolog\u00eda de Materiales Fibrosos); grado (cursos correspondientes a la Orientaci\u00f3n en Tecnolog\u00eda de Pulpa y Papel de Ingenier\u00eda Qu\u00edmica); pregrado (Tecnicatura Universitaria en Celulosa y Papel) en la FCEQYN, UNaM.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Con esta experiencia enriquecedora para todas las partes, el PROCYP y la AFCP, en articulaci\u00f3n p\u00fablico-privada, est\u00e1n colaborando en la formaci\u00f3n de j\u00f3venes profesionales de la industria celul\u00f3sico papelera del pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">* Mar\u00eda Cristina Area es Investigadora Principal de CONICET; Profesora Titular de la FCEQYN, UNaM; Miembro del CD de la REDFOR.ar; Presidente de la Fundaci\u00f3n Ambiente y Desarrollo (FAyD); Directora del Instituto de Materiales de Misiones (IMAM) UNaM-CONICET. Contacto: cristinaarea@gmail.com<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por la Dra. Mar\u00eda Cristina Area. 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